La importancia de la evaluación psicológica.

PROBLEMATICA. En la escuela C.A.M NUNUTZI-KIE que se encuentra ubicado en la calle Álvaro Alcázar No. 399, Fraccionamiento Villas de San Juan, Sector Hidalgo, Código Postal 44292 en Guadalajara Jalisco. Se ha observado la falta de una evaluación psicológica inicial. Esto afecta al alumno ya que los maestros no se enfocan en las debilidades de cada uno. La aceptación de los padres sobre la discapacidad o capacidad diferente de su hijo hace que no quieren tener una evaluación psicológica por parte del psicólogo. La falta de apoyo de algún miembro de la familia (padres, hermanos, tíos, abuelos) provoca que el alumno no avance en su nivel educativo y siga estacando en lo que ya sabe. El área de psicología y trabajo social trabajando en conjunto se buscan ciertos casos o más graves ya que hay niños que los papás se deslindaron de ellos por su problema, y las personas a cargo no quieren lidiar con eso tampoco. Se les da una accesoria más profunda en el núcleo familiar. Existe...

¿ Cómo beneficia la evaluación psicológica inicial a los alumnos de la escuela C.A.M Nunutzi-kie de educación especial para conocer su progreso?   ¿Qué implementaría en   el C.A.M Nunutzi-kie para el mejoramiento educativo de su hijo?

Identificar la importancia de conocer el progreso que tienen los niños y niñas de educación especial, mediante el uso de la evaluación psicológica inicial en la escuela C.A.M Nunutzi-kie. Conocer los niveles de los alumnos en las áreas de desarrollo motriz, cognición, lenguaje, autoayuda y socialización. Para que se puedan implementar mejores estrategias en el salón de clase.

El investigador realiza este   tema porque en la escuela C.A.M NUNUTZI-KIE se   ha detectado la falta de la   evaluación psicológica   inicial, ya que es indispensable por que mediante las evaluaciones se encontraron aspectos importantes de cada niño y así se podrán enfocar en la escuela a darles una mejor atención a las necesidades de cada alumno, para mejorar los niveles, en un centro de atención múltiple para ver como los niños y niñas inician y como van progresando a lo largo de su educación especial. Las áreas a valorar son desarrollo motriz, cognición, lenguaje, autoayuda y socialización. También que es un trabajo integrador de los padres y   maestros porque   a partir de esto se les dará a conocer en qué área trabajar más e implementar cosas en el salón de clases. A los padres se les dará las herramientas necesarias para apoyar a su hijo en casa con actividades similares a las que se realizan en la escuela, así como apoyarlos en ciertas...

El Centro de Atención Múltiple “NUNUTZI-KIE” T/M se encuentra ubicado en la calle Álvaro Alcázar No. 399, Fraccionamiento Villas de San Juan, Sector Hidalgo, Código Postal 44292 en Guadalajara Jalisco. En el turno matutino cuanta con un aproximado de 170 niños desde nivel inicial a nivel primaria, con Necesidades Educativas Especiales   con y sin discapacidad asociadas a aspectos, intelectuales, motores, auditivas, visuales y autismo. Se atienden los siguientes niveles: Nivel inicial:   ° 1 grupo de Lactantes. °   1 grupo de Maternales. Nivel prescolar: ° Prescolar 1. ° Prescolar 2. ° Prescolar 3. Nivel Primario:   1° y 2°A   1° y 2° B   2° y 3° 3° y 4° 5° y 6° Multigrado. La escuela cuenta con 12 salones, 2 salones de computo, 2 salones para multigrado, 1 salón de usos múltiples, 1 biblioteca, 1 consultorio médico, 1 consultorio psicomotriz, 1 salón para terapia de lenguaje, 1 salón de trabajo social,...

Importancia de la evaluación psicológica de las fortalezas en niños y adolescentes . En este estudio se da a conocer   la evaluación psicológica de niños y adolescentes que consiste en las fortalezas. Una muestra de 44 participantes de 10 a 18 años de la ciudad de Buenos Aires, Argentina. La calidad de vida de ambos es proveniente de sus recursos sociales y experiencia de vida, afirman que el contexto familiar como el escolar es de gran apoyo para el alumno. Han confirmado en incluirá al contexto la evaluación psicológica infantil por el entorno familiar y escolar fuentes de fortalezas y factores protectores en los niños y adolescentes estudiados.   (Mikulic, 2006) La importancia de las evaluaciones psicológicas La universidad de San Sebastián, realizo un estudio donde consideran que las pruebas psicológicas en el área laboral deben de ser obligatorias para que la empresa sepa a los trabajadores que contratan. En saber cómo están mentalmente y emocional los cu...